Novedades científicas
Esta sección, a cargo del Área de Farmacología y Terapéutica desde 1985, brinda información científico-técnica independiente y actualizada, sobre fármacos y terapias no farmacológicas, junto con novedades epidemiológicas y de políticas de medicamentos.
Lunes, 6 de Julio del 2026
La editorial propone cambiar el paradigma: revisar incentivos que promueven la sobreintervención, fortalecer decisiones prudentes en la formación y fomentar la participación informada de pacientes.
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Jueves, 2 de Julio del 2026
El trabajo con polifarmacia está plagado de complejidad e incertidumbre, y carece de una estandarización en la detección de casos y de un propósito claro tanto para pacientes como para profesionales.
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Lunes, 22 de Junio del 2026
El editorial analiza la importancia de optimizar el uso de los medicamentos y destaca la deprescripción como una estrategia fundamental para mejorar la seguridad de los pacientes y evitar daños derivados de intervenciones médicas innecesarias.
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Martes, 9 de Junio del 2026
El Ministerio estableció nuevos mecanismos para validar y registrar la entrega de medicamentos en farmacias, y amplió el uso del token digital para mejorar la trazabilidad e interoperabilidad sanitaria.
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Jueves, 30 de Abril del 2026
Esta revisión destaca la amplitud de las reglas de prescripción, la limitada diversidad metodológica y la necesidad de futuras investigaciones para optimizar las terapias emergentes.
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Martes, 31 de Marzo del 2026
Cuando se enfrentan a preguntas clínicas, los especialistas médicos buscan con más frecuencia respuestas de forma autónoma en PubMed, libros de texto y revistas que en guías de práctica clínica o herramientas en el lugar de atención.
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Martes, 21 de Abril del 2026
Existe un reconocimiento creciente de que el desarrollo profesional continuo debe ir más allá de transmitir contenidos, orientándose a estrategias que fortalezcan el juicio profesional, la autorregulación y el aprendizaje continuo en la práctica.
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Jueves, 18 de Diciembre del 2025
Este artículo presenta un marco operativo basado en seis competencias digitales clave: alfabetización básica , resolución de problemas asistida por IAG, uso seguro y ético, ingeniería de instrucciones, integración clínica y gestión del dato.
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